二 零 零 九 年 一 月 十 三 日 下 午 ， 英 屬 哥 倫 比 亞 大 學 學 者 Prof. Linda Siegel 蒞 臨 本 校 參 觀 和 交 流 。 Prof. Siegel 致 力 研 究 從 認 知 的 角 度 解 決 學 習 障 礙 學 生 的 學 習 困 難 ， 幫 助 學 生 、 老 師 和 家 長 及 早 發 現 和 糾 正 學 生 的 特 殊 學 習 障 礙 ， 積 極 研 究 中 西 方 讀 寫 障 礙 學 生 的 差 異 ， 找 出 適 合 的 課 堂 、 功 課 及 考 試 調 適 方 法 。

當 天 Prof. Siegel 及 東 華 三 院 教 育 科 心 理 學 家 們 到 達 本 校 後 ， 首 先 由 周 慶 中 校 長 、 關 偉 良 老 師 及 本 校 教 育 心 理 學 家 盧 定 欣 姑 娘 介 紹 本 校 支 援 讀 寫 障 礙 學 生 的 各 項 措 施 ， 包 括 課 堂 調 適 、 教 學 法 、 功 課 調 適 及 考 試 調 適 等 策 略 ， 並 由 Prof. Siegel 分 享 外 國 經 驗 ， 其 後 教 授 往 課 室 參 觀 由 香 港 大 學 梁 文 德 教 授 與 本 校 合辦 之 中 文 認 讀 計 劃 (ARA ： Accelerate Reading Abilities) 訓 練 過 程 。

本 校 各 師 生 在 整 個 探 訪 過 程 中 獲 益 良 多 ， 彼 能 深 入 討 論 及 交 流 香 港 和 西 方 在 教 授 讀 寫 障 礙 學 生 的 異 同 和 心 得 ， 交 流 活 動 亦 在 此 完 滿 結 束 。