跨 科 合 作

科目

態度、技能建立 / 智識建構

中文

‧  報告之寫作風格、體裁及寫作方法
‧  專題研習之內容特色

通識

‧  推動全方位學習與考察
‧  搜集、整理資料
‧  善用各項所得資料
‧  製定目標、進度,評估準則,促成自主學習
‧  同儕學習、合作

電腦

‧  相關軟件應用
‧  多媒體應用
‧  文件處理
‧  資料之搜集、保存與整理

視藝

‧  封面及內容構圖的設計